Publikace

Interactive Video Stylization Using Few-Shot Patch-Based Training

In this paper, we present a learning-based method to the keyframe-based video stylization that allows an artist to propagate the style from a few selected keyframes…

Labels on Levels: Labeling of Multi-Scale Multi-Instance and Crowded 3D Biological Environments

Labeling is intrinsically important for exploring and understanding complex environments and models in a variety of domains. We present a method for interactive…

FaceBlit: Instant Real-time Example-based Style Transfer to Facial Videos

We present FaceBlit-a system for real-time example-based face video stylization that retains textural details of the style in a semantically meaningful manner,…

Stylizing Video by Example

We introduce a new example-based approach to video stylization, with a focus on preserving the visual quality of the style, user controllability and applicability…

QuadStack: An Efficient Representation and Direct Rendering of Layered Datasets

We introduce QuadStack, a novel algorithm for volumetric data compression and direct rendering. Our algorithm exploits the data redundancy often found in layered…

Předměty

Počítačové hry

Studenti získají orientaci v typických problémech, se kterými se lze setkat při programování počítačových her. Seznámí se s problematikou reprezentace 3D modelů,…

Vývoj klientských aplikací v JavaScriptu

Předmět se věnuje primárně technologiím pro tvorbu client-side aplikací v prostředí internetu. Absolventům nabídne postupy, s jejichž pomocí lze vytvářet bohatá…

Psychologie v HCI

Co předmět dá studentům: (1) přehled o poznatcích psychologie aplikovatelných v HCI, (2) schopnost navrhovat interaktivní softwarové systémy s ohledem na psychologické…

Prostorová tvorba

Koncepce předmětu vychází z dlouholetých profesních zkušeností sochařů Mariana Karla a Josefa Šafaříka. Ateliérová zadání jsou koncipována tak, aby u studenta rozvíjela…

3D modelování

Studenti praktickou cestou získají potřebné znalosti pro vytváření geometrie 3D modelů (polygonální, Nurbs a subdividion technika modelování), nastavení materiálů…

Závěrečné práce

Pokročilé tutoriály v I3T

Práce se zabývá vývojem nových výukových lekcí pro program I3T (Interactive Tool for Teaching Transformations). Program obsahuje úvodní sadu lekcí, která…

Výuková aplikace ve virtuální realitě s využitím hlasového rozhraní

Cílem této práce bylo navrhnout a implementovat zeměpisnou výukovou aplikaci ve virtuální realitě s hlasovým ovládáním. Práce prozkoumává vzdělávací aplikace…

Využití herního enginu pro vytváření a sdílení poznámek

Tato diplomová práce se zabývá návrhem a vývojem aplikace pro psaní poznámek, která kombinuje efektivní techniky výuky, gamifikuje proces studia a umožňuje…

Využití čichu pro zlepšení prostorové orientace zrakově postižených

Cílem této práce je výzkum využití čichu pro zlepšení prostorové orientace zrakově postižených uživatelů. Prvním krokem bylo provedení explorativního…

Prohlížečka 3D modelů ve virtuální realitě

Práce pojednává o tvorbě aplikace na prohlížení Langwailova modelu Prahy ve virtuální realitě. V rámci práce byly navrženy, implementovány a testovány…

Aktuálně

Výstava SEMESTRALE (XXIV) – 2024

Studenti v roli astronautů

Výroční zpráva DCGI za rok 2023

Studentské videohry v ČT24

PF 2024 z DCGI

Více

Computer Graphics Group (CGG)

prof. Jiří Žára

  • Realistická syntéza obrazu (real-time rendering, produkční rendering).
  • Analýza vlastností komplexních 3D scén, jejich reprezentace a zobrazování.
  • Simulace a zobrazování přírodních jevů.
  • Virtuální a rozšířená realita.

Human Computer Interaction Center (HCI Center)

prof. Pavel Slavík

  • Multimodální uživatelská rozhraní
    (video, audio, hmat, gesta).
  • Specializovaná uživatelská rozhraní (mobilní aplikace, průmyslové aplikace, inteligentní domácnost, iDTV).
  • Přístupnost (zrakově postižení, vozíčkáři a senioři).

Institut Intermédií (IIM)

 Dr. Roman Berka

  • Mezioborový výzkum v oblasti technologií na pomezí vědy, performance a umění.
  • Spolupráce mezi studenty, umělci a vědci.
  • Virtuální a mixovaná realita, multimédia, interaktivní a distribuované instalace, elektronická a generativní syntéza zvuku a hudby, motion-capture.

Cena děkana za vynikajici diplomovou práci

Interaktivní hmatové plány pro seniory se zrakovou vadou

Cena děkana za vynikajici diplomovou práci

Dynamické difuzní globální osvětlení

Cena děkana za vynikajici diplomovou práci

Návrh multimediální pomůcky pro učení se Braillova písma

Cena děkana za vynikajici diplomovou práci

Integrace interních a externích popisků